PARAULES,,, aquarel·la

Pau, ordre, silenci, quietud,

concòrdia, harmonia,assossec...

Quantes paraules plenes de vida

i les tenim en un racó esperant

com una posta de sol acolorida

on cada instant ens clama, ens xucla.

DE REBAIXES 17.- ANTON.- T.E.- 20-5-17

LES PARAULES QUE EL CRIDAVEN... foto roselles

LES PARAULES QUE EL CRIDAVEN.... foto pròpia

31 – 8 – 10

Les paraules que el cridaven

- sempre hi ha muts, o qui emmudeix

o pressiona emmudint a d’altres -,

estiraven conquerint ses orelles.

No es feia l’orni en l’escolta,

sabia que anava per a ell.

Atendria dilectament

i faria cas del vent xaloc

que seva barca empenyia.

La crossa com rem apartaria

l’herbam sec criat quan exiliat

ningú li parlava de quimeres.

Duia els dits sangosos, desitjosos

d’estampar en el pit

quatre barres, senyals valuoses

que el portarien a vèncer...

Tenia el seu anhel i el dels avantpassats

esperant en el voral del camí

per aixecar bandera pròpia.

REBAIXES.-ANTON.- T.E.- 11-7-15

BALLA EL BROMALL... aquarel·la

Avui balla el bromall

de les paraules no dites

que es quedaren sense so.

El torrent de la veu

cansat del crit,

de la queixa,

esmorteït, esgolat,

ha derivat pas inútil

negant-se al contacte...

Calla la clariana tancada.

Ara, qui sabrà què penso,

què estimo, què desitjo ?

..........SILENCIS

72.- i va rajar el vi del trull, sabia en aquells temps,

que els peus havien ballat per que es produís el miracle...

327 -- LA PARAULA A FLOR DE LLAVI...

Sento els mots que diuen

les abelles i la flor.

Caricia de veu, de paraula,

sento que diuen: - A M O R

FOTOERASE , PETRISOR.

4 – 7 – 09
La paraula la tenia a flor de llavi
com un degoteig d’aigua que s’escola
per sortir-ne a l’aire i en orella clavi
el rosec i ròssec que d’intern s’escola
assabentant dels termes que de mal salvi.
Mot tranquil,
Mot enllosat,
Mot subtil,
Mot estorat.
Mot senzill
Mot saltant
Mot.... amable.
........................contestable,
.......................................... mot d’amant.

320 -- PRETENIA SER PARAULA -- dues aquarel·les per els nens - Planeta Claudia.

Dues aquarel·letes que he dedicat a la Claudia i el Lluc, dos menuts

del Planeta Claudia
......................

Si entreu a CARRO DE DEIXALLES hi podreu llegir coses com aquesta que us adjunto.
25.- Per què a uns els hi donen per la cara i a d’altres pel cul?
------------------

LA MÀGIA DE LES PARAULES

Aquestes PARAULES me'n sugereigen dues cada una d'elles. Mireu, jo m'hi entretinc.

PLA -n-ETA , i també - CLAU - DIA.

En faig col·lecció i estic treballant en un diccionari, fa anys que tinC aquesta dèria,

però fins ara no he començat a fer-ne recull. Potser algun dia, em passa per la barretina

i en vaig posant.

-----

De vegades, si un vol rimar fent versos, es troba amb dificultats en certes rimes.

Aquest dia vaig trobat la paraula FRAULA ( maduixera),

i em varen sortir aquests trenets.

17 – 6 – 09
Pretenia ser paraula
I es quedà a dins de l’aula,
Però la mestra era maula...

Cridava crits de cascaula.
El sergent va i diu : Doncs, rau-la -
Reduïren braç. Li posaren baula.

Va dir llavors la paraula:
- Si no tinc mestre me’n vaig de l’aula
No vull ser-ne gata maula,
Jo que sols soc una fraula. (maduixera)

312 -- LES PA U RAULES .- foto arreglada.

17 – 6 – 09
Les paraules son de tots,
les frases del qui les fa.

No puc pas deixar enrere
a qui vol construir o pensar
la seva idea o pensament.

No puc dirigir el lema
amb verbs i adjectius
repujant un valor buscat
o un valor devaluant-lo.

Per ser lliure el pensament
ha de ser lliure en son camí
cap i envers la seva veritat.